Onze werkwijze bij trainingen

In onze trainingen wisselen theorie, demonstraties en praktisch werken elkaar af. In principe heeft iedere deelnemer daarbij de beschikking over een eigen computer. Didactische hulpmiddelen zoals een beamer kunnen worden ingezet.
Het aanleren van nieuwe vaardigheden kost tijd. We doseren de leerstof daarom in kleine porties. Er moet ook voldoende tijd worden ingeruimd voor oefening en herhaling, bij voorkeur in praktijksituaties. We verwachten dan ook dat de deelnemers buiten de contacturen met de nieuwe stof aan de slag gaan.
Tijdens de cursusperiode kunnen de deelnemers gebruik maken van extra ondersteuning per e-mail.

Zowel bij een standaardcursus als bij een maatwerktraject zoeken we zorgvuldig een cursus of workshop die bij uw scholingsvraag past. Of misschien is werkplekbegeleiding in uw situatie de meest geschikte oplossing.

Kiest u voor een cursustraject op maat dan starten we met het vaststellen van het huidige en het gewenste vaardigheidsniveau.
Vervolgens formuleren we de onderwijsdoelen en stellen een passend scholingsplan op. In de uitvoeringsfase is er aandacht voor verschillen in niveau en tempo.

We evalueren met deelnemers en opdrachtgevers. We noemen een project pas geslaagd, wanneer de nieuwe vaardigheden leiden tot de gewenste toepassing in de praktijk.

In een maatwerktraining wordt meer rekening gehouden met eerder verworven vaardigheden. De inhoud van de training is afhankelijk van úw specifieke kennisbehoefte.

Meer over maatwerktrainingen >>